【杏坛薪火】数智融合育杏林，惟实励新谱华章——广西中医药大学第一临床医学院中医外科学教研室的时代答卷

中医外科学教研室现已建成名医领航、青年奋进的高水平教学团队。

团队汇聚了广西名中医张力、杨伟、王清坚、宾彬教授及广西青年岐黄学者俞渊教授等区内外知名中医药骨干人才。资深名医深耕课堂教学与临床带教一线，积淀数十年育人经验，以师带徒、传经送宝，为青年师生成长引路领航。

与此同时，教研室坚持引育并举、提质培优，持续吸纳高层次优质人才，近年来多名博士、硕士青年教师相继加入教学团队。目前，团队已有骨干教师六十余人，其中主任医师（教授）12人、副主任医师（副教授）15人，硕士以上学历教师占比超过80%，拥有博士学位者8人，在读博士1人；拥有博士研究生导师3人，硕士研究生导师15人。

青年教师科研创新能力强、发展潜力突出，为教研室教学改革与科研创新持续注入新生动能。目前，教学团队成员在研的科研课题众多，主持（或参与）国家自然科学基金项目11项，省级科研项目12项，由此形成了一支学历高、职称高、潜力大的教学科研团队。

中医外科学教研室教学团队合照（部分）

团队始终秉持“以学生为中心”的教育理念，构建常态化、规范化教研工作机制，定期开展试讲评课、集体备课、教学研讨、经验交流等活动，坚持“以老带新、名师传艺、以研促教”培养模式，全方位精进教师教学能力，稳步提升人才培养质量。同时紧扣中医药行业发展前沿与临床诊疗实际需求，不断引入先进教学理念与方法，着力培育理论扎实、技能过硬、素养全面的优质中医外科人才。

依托名师团队的引领赋能，教研室教学改革成果丰硕。近年来，团队教师积极投身教学创新，多项区级、校级教学改革课题顺利立项、结题，斩获多项区级、校级教学成果奖。积极参加各类教学竞赛，教学能力与教改成效获得业内及学生广泛认可。

中医外科学教研室承担中医学本科及专科的《中医外科学》《中医外治技术》《皮肤病学》等主干课程，同时开设《中医外科学基础》《中医外科传统学术流派与典籍》《中医外科临床与科研进展》等硕士、博士研究生课程。年均完成理论授课、见习带教、实训与实验教学共计2800余学时，为培养高素质中医人才奠定基础。

其中，《中医外科学》是中医学专业的核心专业课之一，实践性强，肩负着培养理论基础扎实、外科技能精湛的高素质中医药人才的重任。

课程以能力培养为核心，共设理论、见习、实验实训三大教学模块。

经过历代中医外科学教学团队积累、总结与探索，逐渐形成了具有自身特色的教学模式。

2020年，《中医外科学》建成线上线下混合式教学模式，并在智慧树平台建课，上线教学资源100余个、题库1500题，点击量超过10万人次。课程针对学生被动学习、教师角色转变及临床素材不足等难点，实施“线上自学—线下翻转课堂—线上巩固拓展”三阶段教学，突出临床思维与人文素质培养。课程先后获评校级一流本科课程、自治区级一流本科课程。

获评自治区级一流本科课程后，教学团队并未止步，而是持续探索现代信息技术与中医教学的融合。

经过不断建设，2025年，《中医外科学》课程知识图谱正式建成并投入应用。该图谱以“理、法、方、药、术”一体化思维为核心，将疮疡、皮肤病、肛肠病等模块中近千个知识点进行系统梳理与可视化重构，形成逻辑清晰、层次分明的知识网络。

传统教学中，中医外科因关联复杂、抽象性强，学生难以构建系统思维；知识图谱通过结构化节点与关联链路，将辨证论治的网状逻辑直观呈现，帮助学生快速把握学科核心脉络，实现从碎片化记忆到系统化理解的转变。同时，图谱内嵌智能关联推荐功能，能根据学习进度自动推送拓展知识，提升教学效率。

该成果标志着课程在“守正创新、数智融合”方面迈出坚实一步，进一步强化了自治区级一流课程的示范引领作用。

中医外科学教研室始终把师德师风建设摆在首要位置。

教研室坚持定期组织全体教师开展集中学习，以习近平总书记重要讲话精神为指引，引导教师自觉践行为党育人、为国育才的使命，着力培育德才兼备、德术并重的中医外科人才。