延大附院《儿科学》课程入选 2024 第三批拓金计划教育部在线教育研究中心

近日，教育部在线教育研究中心公布了 2024 年第三批「拓金计划」示范课程入选名单，延大附院儿科学教研室主任李元霞及其团队主讲的《儿科学》课程成功入选。这一荣誉，不仅体现了该课程在创新教学和智慧化教育方面的成就，也彰显了延安大学附属医院在课程建设方面取得的显著进步。

据悉，教育部在线教育研究中心的「拓金计划」，旨在推广国家级、省级金课建设及应用的优秀经验，拓展各类金课的示范引领效应，培育更多优质课程，助力优质教学模式的推广和智慧教学经验的交流。该计划通过遴选优秀课程，推动教育教学新模式的探索，特别是在人工智能环境下的教学创新。

教育部在线教育研究中心 2024「拓金计划」

第三批示范课程入选名单

为了推广国家级、省级金课建设及应用的优秀经验大力拓展各类金课的示范引领效应，培育更多优质课程，助力优质教学模式的相互借鉴，广泛开展智慧教学经验交流，探索人工智能环境下教育教学新模式，教育部在线教育研究中心正式启动「教育部在线教育 3 年研究中心 2024『拓金计划』」

2024 年 10 月 1 日至 2024 年 10 月 31 日期间，遴选出 89 门课程，课程名单如下。

入选课程名单如下：

延大附院儿科学教研室高度重视课程建设和教学能力提升，此次《儿科学》课程成功入选「拓金计划」示范课程，是医院精品在线开放课程和一流课程建设的重要成果。该课程注重跨学科融合和实践教学，通过构建系统化、多元化、层次化的课程体系，优化课程内容，打造智慧课堂，致力于提升学生的自主学习能力、临床思维能力和独立解决临床问题的专业能力。

李元霞主任及其团队在课程建设中，积极引入现代教育技术，创新教学方法，注重理论与实践相结合，取得了显著的教学成果。此次入选，不仅是对李元霞教师团队辛勤付出的肯定，也是对延安大学附属医院医学教育教学工作的鼓励和鞭策，更为医院在医疗卫生事业中培养更多具有良好职业道德、人文素养和专业素养的临床医师奠定了坚实基础。

延大附院一直以来秉持「人才立院、质量建院、科教强院、智慧兴院、依法治院、勤俭办院」的办院方针，致力于提升医疗、教学和科研水平。未来，医院将继续发挥优秀团队的示范作用，推进智慧课程的创新与发展，深化教育教学改革，探索培养新路径，不断提升临床人才培养质量，为推动医疗卫生事业的发展做出积极贡献。