

本次大赛旨在加强科研诚信建设,弘扬学术道德,营造风清气正的科研环境。产科积极响应号召,将科研诚信教育融入医学人才培养的日常实践,由产科谢琴、杨小容、覃芳三位医务人员牵头组建两支学生队伍,首次指导学生团队参与此类赛事。两部作品均以产科临床工作为创作背景,聚焦科研诚信这一核心主题,通过生动鲜活的叙事方式,深刻诠释了医学科研中数据真实、学术规范的重要性。


获奖视频截图
在创作过程中,以谢琴、杨小容、覃芳为核心的产科指导团队带领两支学生团队历时数周,完成了选题策划、剧本撰写、分镜设计及拍摄剪辑等全流程创作。基础医学院、教学管理部、科研科等多位老师参与联合指导,为学生提供了多学科、多角度的专业支持。学生们在指导老师的带领下,深入了解科研规范,亲身体验从选题到成品的完整创作链条,对科研诚信有了更加直观和深刻的认识。拍摄工作得到桂林医科大学糖尿病重点实验室、第二附属医院中心实验室、超声医学科的场地支持,为作品的顺利拍摄提供了有力保障。


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两部作品从不同角度切入科研诚信主题,既有对学术不端行为的深刻反思,也有对科研规范的真切呼唤,充分展现了当代医学生对科研诚信的深入思考和责任担当。评委对作品的思想性、艺术性和教育意义给予充分肯定。

从临床到讲台,从数据到生命。两支学生团队包揽双奖,是产科将科研诚信教育融入医学人才培养的生动实践。产科将以此次获奖为契机,进一步加强科研诚信教育,引导学生在从医之初就树立“数据即生命”的底线意识,为培养德才兼备的医学人才贡献力量。
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