发布于:2024-03-26
原创

当孩子说:我睡不好

今年世界睡眠日的主题是

「健康睡眠,人人共享」

但「人人共享健康睡眠」并不容易

中国睡眠研究会的数据显示,我国 超过 3 亿人存在睡眠障碍,青少年(18 岁以下)睡眠障碍发生率也有不断增高的趋势。

「睡不好」之于孩子

是种怎样的感受?

他们为什么睡不好?

蒙加(化名)和吴林(化名)是两个曾经睡不好的孩子。

曾经是学霸的他们,失眠后,都经历过成绩一落千丈的痛苦时刻,但最终,他们又都找到了与「睡不好」和谐共处的方法,上演了「逆袭」的故事。

01

高三生,失眠了


多年以后,蒙加回头找失眠的起点,他笃定是高二的那次小手术,为后面的失眠埋下了伏笔。

高二前,蒙加成绩还不错。初升高,蒙加以名列前茅的成绩考入区重点高中。高二之前,他在全年级的排名基本能保持在 100 名以内。

高二那年,蒙加因为身体不适,去医院做了个手术。虽然是微创手术,但手术后,蒙加很长一段时间没办法再打篮球,也没办法剧烈运动。这让原本热爱运动的蒙加不得不改变原来的作息。

他的功课也落下了一些,有一阵子放在学习上的心思也少,蒙加的成绩开始下滑。他一点点看着自己被挤出学校前 300 名的排名榜单。

第一次失眠是在进入高三后的一个夜晚。

原本已经进入迷迷糊糊的状态的蒙加,在想自己成绩和白天没有解开的那道题的过程当中,突然惊醒,「眼睛突然睁开,脑子空掉了,就再也睡不着了。」之后,这样的时刻不断重复,蒙加失眠了。

每天晚上和宿舍的同学聊完天,其他同学很快打起了呼噜,蒙加睁着眼睛,听着大家打呼噜,想睡睡不着。

「很焦虑,总想睡着,但怎么也睡不着,又特别纠结。」

睡不着以后,蒙加的成绩掉得更快了。尽管班主任还是一如既往地给予了他极大的信任,继续支持他当班长,但蒙加自己不大相信自己了。

他辞掉了班长的职务,去医院看了医生。医生开了一些安神补脑的药物和维生素给他吃,不过效果并不明显。「说完全没用也不是,吃完还是会稍微好点,可能是心理安慰也可能是真有点效。」

成绩最差的时候,蒙加觉得别说一本,本科学校可能都考不上了。

但家人不大能理解。一直以来,蒙加都是「别人家的孩子」。

「家人会跟我说,如果没有考上一本就不读了。我不想没书读,也不想让他们失望。」

02

进入多变世界后的少年

吴林的失眠比蒙加来得更早。刚升入高一,吴林就失眠了。吴林的故事大抵是一个单纯少年,突然闯入一个青春悸动且现实的世界的故事。吴林小学、初中成绩都不错,考上省重点高中也是轻轻松松。

吴林的失眠来得千头万绪,他自己也没办法讲清楚到底哪个原因是主导。

他先是喜欢上一个很聊得来的女生,在短短一个学期的时间经历暧昧、两情相悦到分手,直至分手吴林都还没回过神来。具体的过程他没说,只说自己当初全情投入,甚至有点恋爱脑,但感情说结束就结束了。

那段时间,读书看电影也给吴林带来了不少的苦恼。他愤懑《活着》《许三观卖血》《第七天》等余华现实主义作品里主人公的遭遇。他们的痛苦仿佛长到了吴林身上。

又有一天,妈妈突然告诉吴林,在他印象中一直慈爱的奶奶,其实有虚伪的一面,跟她的关系也一直不大好。

「我爸妈做生意没有太多时间管我,我小时候跟爷爷奶奶生活得多,以前我一直觉得奶奶和妈妈的关系挺好的。然后我妈突然告诉我很多事,告诉我她和奶奶的恩怨,我发现她们的关系并不好,我发现奶奶也有很虚伪的一面,感觉世界有点塌。」

在很多情绪的挟裹中,吴林失眠了。

「这么做的意义是什么?谈恋爱的意义是什么?生活的意义是什么?」每天晚上睡觉前,这些问题总是一遍遍在他的脑海中自动播放,无法停下。

晚上睡不着,白天又很困。吴林进入了一个恶性循环,成绩不断往下掉。读到高三,吴林已「稳居」年级后 50 名。

03

睡不好,不止失眠


深圳市康宁医院睡眠医学科主任医师冯飞介绍,困扰青少年儿童睡眠健康的问题不只是失眠问题。常见的还有嗜睡和睡眠-觉醒节律紊乱等。

嗜睡孩子总是睡不够,晚上睡着了,白天也困,反复想睡觉。睡眠-觉醒节律有问题的孩子则是在「该睡的时候不想睡,该醒来的时候醒不了」。这些孩子总是到了凌晨三四点或更晚的时间,才能睡得着,一睡就能睡到中午或下午。

冯飞指出,严重的嗜睡症和睡眠-觉醒节律问题都 可能导致孩子无法完成学业,也可能进一步导致情绪问题以及影响发育

冯飞指出,导致青少年失眠的原因是多方面的。睡眠-觉醒节律紊乱则与青少年的生理、心理及环境因素都有关系。「

从生理上讲,青少年内在的生物钟节律不太稳定,节律没有固定下来,需要外界「授时因子」帮助固定。青少年自我管控能力不强,有时候会因为玩游戏、玩手机,将睡眠时间一再后延。同时,城市中的光污染、光源无限延长,也会对睡眠产生影响。

还有一些青少年期特殊的心理原因——心理因素。」冯飞解释,孩子白天处在父母、学校的管理之下,没有太多自由。到了中学阶段,孩子的自我意识增强,需要空间和时间的自我掌控。晚上好不容易到了可以主导的时间,当然想要自己多主导一些。

冯飞指出,睡眠与情绪之间的关系是很紧密,情绪会影响本能(睡眠、性、饮食)活动。情绪过高过低都会对睡眠产生影响,反之亦然。

良好的睡眠对青少年情绪稳定非常重要。

「Nature 曾经有论文指出,将生理节律喻为生命的基石。稳定的睡眠-觉醒节律和健康的睡眠是青少年情绪稳定的前提和保障。规律作息,坚持运动可以帮助青少年获得更好的情绪状态。」冯飞说。

04

困在情绪中的孩子

在深圳康宁医院的另一个科室儿少精神科,住着一群 10-17 岁的孩子。和睡眠问题一样,情绪问题也有很多种——抑郁、焦虑、双相等等。

儿少精神科医生冯文泰说,住进儿少科的孩子,有睡眠问题的也有不少。主要是睡眠节律问题,失眠倒并不常见。

在门诊、临床与家长的交流中,冯文泰发现,「有一个控制欲强的家长」是许多有情绪问题的青少年家庭环境的共性

「孩子的情绪问题,部分是家庭环境与社会环境共同作用的结果。社会环境很难改变,但家庭环境是可能改变的」冯文泰说,孩子出了问题,家长会带孩子看医生,但家长却并不承认自己也有问题。

「普遍的就是家长要求孩子怎么做,孩子就得怎么做,并没有把孩子当成独立的、平等的个体来对待。」

冯文泰观察,来儿少科就诊的相当部分患者,在医生与家属沟通时,孩子很少说话。家长常说的话是:我觉得他应该……「孩子不说话是因为他知道,说了也没用,影响不了家长的决定。」

冯文泰坦言,治疗青少年的情绪障碍比成人困难。

一方面是因为孩子的情绪障碍更难觉察,有时候孩子已经向家长发出信号,比如睡不着、躯体莫名难受等等,但家长对孩子的情绪障碍认知不足,以为孩子在无病呻吟,另一方面,孩子应对的办法有限,认知不足,经常通过逃避解决问题,但相对成人来说小朋友常不能通过自己的力量改变周围环境,如面对校园欺凌时,小朋友不能自己决定说换一所学校继续参加学习,而成年人面对职场霸凌时,通常可以辞职,换地方生活。

通常,有情绪问题的孩子,医生都会建议进行系统的家庭治疗,即父母孩子都在场,整体治疗。

05

失眠后的疗愈


在接受采访时,蒙加和吴林已经是大学生。考上大学后,蒙加就不怎么失眠了。吴林偶尔还失眠,但他已经和失眠处成了老朋友,也不再惧怕失眠。

「现在我还是每天可能要半个小时才能入眠,有点声音就会醒,对睡眠环境黑暗度的要求也很高,但我觉得失眠这件事不重要了。」

在离高考还有三四个月的时候,蒙加决心不再对抗失眠。「我后来发现即便晚上睡得很少,其实也不会特别影响白天的状态,只是白天会比较疲惫。」在网上查看了许多「失眠攻略」后,他给自己买了一张行军凳,在同学们都睡着的时候,去浴室里边学习。

渐渐地,宿舍里其他同学也加入进来。有时候宿舍那个一平方米多一点的浴室,能挤进两三个人。「晚上睡不着,早上醒得早,所以学习的时间变多了。」

有更多时间学习后,蒙加的成绩也一点点提上去了。慢慢地,他的名字又出现在前 300 名的排行榜上。「成绩慢慢好了,对学业信心增加了,压力也小了一点,睡眠也会稍微好一点。」高考时,蒙加考上了一本学校。

失眠后,吴林的家人带着吴林去医院做了睡眠监测,并让他接受了治疗。

「我爸妈跟我说,不用担心,考不上大学也没关系。重要的是开心。」吴林说,自己一直处于放养状态,在学习上,父母基本上没有给过他压力。失眠后,妈妈常常让他周末放下学习,出去尽情玩。

在父母的「纵容」和同学的带动下,吴林用短途旅行、周末运动的方式,一点点找回了生活的节奏。「后来睡不着的时候,就和同样晚睡的同学一起站在洗手间外面的阳台聊天,或者到阳台去学习。」湖南的冬天很冷,到了冬天,吴林就把学习和聊天的地方换到洗手间。

到了高三,一心扑在学习上的吴林,名字常常出现在学校的进步红榜上。他从班上 50 名,一点点挤进 40 名,30 名。最好的一次,他甚至考进了班级前十名。「老师和同学都觉得很不可思议。」高中结束,吴林考上了本省的一所本科学校。对于这个结果,他本人不大满意,但父母非常满意。「我妈说超预期了。」

上大学后,吴林依然还失眠,但睡不着的次数在不断减少。「我现在每天也还是要花 30 分钟或者更长的时间才能入睡,对睡眠环境的黑暗度要求也很高,有一点声音也还是会醒来,但没关系。我发现其实也不是每个人都要睡够 8 小时,睡 4 个小时或者 6 个小时,不会影响第二天的状态就可以了。」

吴林说,失眠这件事情,让他认清一件事情,那就是 不管所处环境如何,结果都是可以改变的。最终的结果会怎么样,是靠自己争取、决定的。

已经大三下学期的吴林马上要进入毕业季,投简历的当下,吴林依然会焦虑,也偶尔会失眠。但最重要的是,他学会了「不抱怨,去解决」。

「孩子单纯的失眠问题相较成人来说,解决相对难度会小一些,青少年生理的睡眠需要量较成人更长一些。随着年龄的增长,我们的睡眠需要量其实越来越少。」

冯飞指出,「青少年睡眠障碍患者到医院求诊者实际只是很少的一部分。许多家庭一开始都没有意识到孩子『睡不好』或「睡眠-觉醒节律颠倒」的严重性。只有在孩子无法适应学校生活,学习能力和效率出现问题时,家长才重视。」

冯飞强调:「无论是情绪问题还是睡眠问题,当它对孩子的心理健康和生理健康产生影响时,就应该及时寻求专业人员的帮助!


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