发布于:2021-09-27
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医生护士教你做早教 1 岁半-2 岁宝宝早教课

宝宝快两岁了,各方面能力都有很大的变化,跑起来很稳,蹦蹦跳跳,总是精力旺盛,这个时期明显表现出个性,自主意识变得更强烈。

宝宝快两岁了,各方面能力都有很大的变化,跑起来很稳,蹦蹦跳跳,总是精力旺盛,这个时期明显表现出个性,自主意识变得更强烈,要自己穿袜穿鞋,并对自己能独立完成一件事情感到骄傲,能听懂爸爸妈妈的大部分话,能回答简单的问题,喜欢和小朋友一起玩。这期继续介绍适合 1 岁半-2 岁的游戏,快和宝宝一起玩有趣的游戏吧!

大运动

这个阶段的宝宝大运动发展很快,走路越来越稳,能自己跑,自己停下,能自己扶墙上楼梯,蹦蹦跳跳,这些是宝宝身体平衡协调进步的表现,喜欢玩大运动的游戏,比如跑,跳,爬高等游戏。我们尽可能提供一个安全,宽敞的场地,也鼓励带宝宝进行户外活动,让他充分练习。

我们可以这样做:

①投篮射门:球对宝宝来说真是一个很棒的玩具,宝宝除了喜欢追球跑,蹲下去捡球起来,我们还可以利用大纸箱当球门,引导宝宝练习踢球入门,举手过肩投球入篮,或跳起来投球,刚开始可以先离球门近一点,逐渐加大距离,还可以设置障碍,让宝宝需要绕过障碍去射门,逐渐增加难度,这样宝宝玩起来会更有兴趣。

②走「独木桥」:用一块宽 20 厘米左右的木板,放在地上让宝宝走在独木桥上,练习身体平衡协调。或者用床单折叠成宽 20 厘米左右的,长长的「独木桥」,放在地上让宝宝尽量在床单上走,练习行走平衡。

精细动作

这个时期宝宝的手指、手腕能灵活运动,能自己一页页翻书,叠积木 4-8 块,能用勺子准确的送食物到口中,可以自己一只手拿着杯子喝水。这个时期仍然重点训练手眼协调。

我们可以这样做:

①用线穿珠子:刚开始可以用孔比较大的积木来玩,或者鞋带,比较容易成功, 等宝宝熟练后,可以换成孔更小的扣子或小珠子,逐渐增加珠子的个数,这个游戏可以促进宝宝手眼协调能力发展。注意要在家长陪同下玩小珠子,避免宝宝吞下去。

②捞玩具:用脸盆装半盆水放在宝宝前面,把家里的塑料玩具,放在水里能浮起来的,给宝宝一个漏勺,教宝宝用漏勺把玩具捞起来,一定要在家长陪同下玩水,注意安全。

上期介绍的翻书,画画,叠积木都是训练手眼协调的游戏,可以继续和宝宝一起玩哦。

适应能力

这个时期的宝宝记忆力和想象力有所发展,2 岁的宝宝能集中注意力 5 分钟以上甚至更久,当宝宝在专注玩一个玩具时,请不要打断他。这些对宝宝学习有很大的意义,宝宝的学习能力,模仿能力越来越强,会模仿妈妈做家务的样子,当宝宝学着妈妈扫地,保证安全的前提下,可以允许他这么做。

我们可以这样做:

①认识颜色和形状、大小、数字:利用家中现有的玩具和家具,跟宝宝说「这是红色的积木」,「这里还有什么是红色的」,等宝宝学会一种颜色后,再学习别的颜色。可以利用镶嵌类的圆形积木,生活中常见的圆形物体来教宝宝认识圆形。在玩游戏过程中,有意识跟宝宝强调大小,「这个是大球,这个是小球「,「这是 1 块积木」、「宝宝吃一口饭」等。

②配对游戏:将实物和图片配对,将水果实物或动物玩偶或其他物品放在桌上,让宝宝找到相应的图片配对。

这段时期宝宝仍然很喜欢玩藏玩具,躲猫猫游戏,可以继续和宝宝一起玩哦,可试着悄悄地藏玩具  ,不让宝宝看到藏玩具的过程,然后让宝宝找出玩具。

语言

随着词汇积累的速度加快, 18-24 个月大的时候,宝宝开始说由 2-3 个词语组成的句子,这时往往会用到电报语(即只用到必要的词语,其他的助词会被忽略),比如「妈妈抱」,「我的猫「,」爸爸吃「等。宝宝的语言能力在这个阶段会发生惊人的变化,很多宝宝每周学会 8-10 个新词,增加的词汇以名词为主,爸爸妈妈开始注意到同龄孩子在语言方面的差别。

我们可以这样做:

①教宝宝说简单句:鼓励宝宝表达需求,教宝宝说简单句,3-5 个字的句子,太长的句子宝宝记不住。比如他想吃饼干,问他「你想吃什么」教他说「我吃饼干」。「你是谁」「我是宝宝」「这是妈妈「,读绘本的时候进行,向他提问」这是什么「,教 宝宝说」这是小狗」。注意发音清晰,语速稍慢。

②大风吹来了:减一些五颜六色的的长纸条,或一个风车,每天和宝宝玩几分钟吹风车,吹纸条的游戏,这个游戏有利于训练嘴的肌肉控制能力,有助于宝宝发音。

社会行为

随着宝宝认知能力的提高,宝宝的情绪反应更有情景针对性,社会情绪增多,得到称赞会高兴,受到责备会伤心。有时候宝宝不能用语言表达自己,会急得大喊大叫,会发脾气摔东西,这个时候需要耐心引导宝宝慢慢转移注意力到别的事情上。对客体永存理解更深,能短时间离开妈妈,喜欢和其他小伙伴玩,会开口表达个人需求,能完成一些简单的指令,比如去拿杯子。

我们可以这样做:

①宝宝有礼貌:在日常生活场景中,见到人打招呼,点点头说声「你好「,教宝宝也这样做,见到其他小朋友时,鼓励宝宝主动打招呼,做自我介绍。

②我能自己做:这个时期继续培养宝宝独立生活能力和习惯,比如穿衣服,脱衣服,自己吃饭,洗脸、刷牙等。

这期就介绍到这里啦,上期介绍的游戏还是可以继续和宝宝一起玩哦,我们下期再见!

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