发布于:2024-08-08
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2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行

8 月 4 日,「2024 年深圳国际康复论坛孤独症康复分论坛」在深圳香格里拉大酒店顺利举行。

本次论坛采取线上线下相结合形式举行,线下约 120 人参会,线上观看人数近 2000 人次。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行

上午 8 时许,在孤独症专委会副主任委员、深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科韦臻主任的主持下,2024 年深圳国际康复论坛孤独症康复分论坛正式举行。韦臻主任对本次论坛主题「评估在孤独症诊断和康复中的作用」进行了概括性介绍。随后,来自多个医疗及教育单位的专家、教师进行主题授课和分享。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
主持人风采
2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
万国斌教授授课

万国斌教授讲授「ASD 的多学科联合评估」,从 ASD 的全面(深度)评估到为什么要进行多学科联合评估,再到怎样实施多学科联合评估,做了详细的解说和举例,强调了多学科联合评估的重要意义。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
韦臻主任授课

深圳市妇幼保健院韦臻主任讲授「孤独症的临床诊断评估」,指出孤独症早期规范诊断是个体化干预和康复的重要基础。分享了 ASD 病史采集、临床访谈、评估工具、诊断标准、鉴别诊断、共患病诊断以及病因学检查等,重点为 6 岁以下低龄儿童 ASD 的诊断提供指导及参考。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
陈立富老师授课

深圳多咕力康教集团国际行为分析师陈立富分享了「儿童社交情绪发展评估」及基于功能性社交情绪发展评估的教育安置。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
李沛玲老师授课

恩启特教平台教学总监李沛玲分享了「儿童语言行为发展评估」,详细地介绍了两大评估工具:VB-MAPP 和 ABLLS-R 及两者的对比。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
欧阳茜老师授课

华中师范大学教育学院博士研究生欧阳茜分享了「RDI 的动态评估方法」,生动地讲述了动态评估与传统评估的不同之处。

2024 年第二十一届深圳国际康复论坛「孤独症康复分论坛」圆满举行
主持人为讲者颁发感谢状

孤独症是一种常见的神经发育障碍,严重影响儿童青少年的社交、学习、生活自理等多方面的功能。本次论坛主题「围绕评估在孤独症诊断和康复中的作用」,向参会人员分享丰富的实践经验,为孤独症康复提供更多的思路与指引。今后,深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科将继续积极与其他医疗及教育单位沟通合作,共同为孤独症儿童提供更全面的医疗康复服务。

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