109 名师资全参与！湘潭市一院以「认定+培训」双措并举筑牢住培临床教学根基

为进一步强化住院医师规范化培训（以下简称「住培」）质量核心抓手，全面提升临床带教师资教学能力，近日，我院精心组织住培师资认定考核与专项培训活动，全院 109 名临床带教师资全员参与、深度互动，以「以考定资格、以训提能力」的模式，为我院住培教学工作筑牢坚实根基。

此次活动坚持「先认定、后培训，以考核验基础、以培训补短板」的思路，前期认定环节聚焦师资核心带教能力：一方面，组织参训师资观看临床带教操作视频，对照标准逐项填写实践能力评分表，精准指出视频中带教流程、操作规范、学员指导等环节的不足，检验师资「发现问题、评价教学」的能力；另一方面，围绕病历书写这一临床教学关键环节，提供多份示例病历，要求师资结合《病历书写基本规范》及临床教学要求，修改病历中的书写错误、补充关键信息、点评病历质量，全面考察师资对医学文书规范的掌握程度与教学指导潜力。最终，考核结合「临床实践能力评分」「病历修改点评」两大核心指标综合评定，合格者将统一纳入我院住培师资库。

考核结束后，专项培训环节紧扣临床教学痛点难点，邀请院内资深专家开展精准授课。刘莎副主任医师主讲「病例书写规范与指导技巧」，结合典型案例详解医学文书的规范性、逻辑性与质量把控要点，强化师资对学员病例书写的指导能力；刘丹副主任医师主讲「临床操作技能床旁教学方法」，通过实操演示、分组研讨、模拟带教等形式，系统传授床旁教学沟通技巧、操作示范要点及教学评价方法。

此次住培师资认定与专项培训，既以严格考核守住师资「准入关」，又以精准培训补齐教学「能力短板」，实现了「理论学习+实操演练+能力检验」的有机融合。不仅有效夯实了我院住培师资的带教基础，更为后续提升住培学员临床实践能力、职业素养提供了有力保障，助力我院住培工作进一步优化教学内涵、提升培训质量，为培养更多高素质临床医师奠定坚实基础。