发布于:2026-09-18
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小心!有人“跌倒”,他们竟然这样做……

小心!有人“跌倒”,他们竟然这样做……
提升临床护理人员对患者跌倒风险的识别、防范和应急处置能力,昨天(9月17日),我院护理部在三楼学术报告厅举办患者跌倒PBL(问题导向学习)情景模拟闯关教学技能大赛。来自全院各科室的16名参训护士,组成4支参赛队,每支队伍配备1名护理实习生。护理部主任王立凤,副主任包宏静、赵春艳及科护士长出席活动。心胸外科主管护师田园担任赛事主持。
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护理部副主任包宏静、赵春艳,护理部干事王娇,科护士长孟丽娜,护士长杜艳秋担任本次比赛评委。

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本次赛事模拟跌倒发生情景,紧扣跌倒发生前、发生中、发生后全流程护理要点,设置四个梯度递进的场景:跌倒风险评估与分级护理、跌倒后软组织损伤处置、跌倒致脊柱损伤评估制动与搬运、跌倒后心跳骤停应急抢救。各队 4 名护士轮流担任主操作人,每个场景考核均包含理论作答、现场操作、专家提问三个环节。
评委组针对风险评估、急救顺序、操作规范和沟通效果等方面进行综合评分,评选出个人奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;优秀团队奖2组。
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护理部主任王立凤作总结,她表示,PBL情景模拟闯关教学依托真实案例场景,能够充分调动护理人员主动思考能力,强化团队协作,推动理论知识与临床实践深度融合。一线护士不仅是临床措施的执行者,更是临床问题的发现者与研究者,要善于将临床实践经验提炼为科研素材,组建跨学科团队开展联合研究。教学、临床、科研三者相辅相成、协同共进,方能推动护理工作高质量可持续发展。
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接下来,我院将推广优秀案例与评分标准,开展系列专题培训,加强师资队伍建设,完善考核评价机制,组建跨学科研究团队,促进教学实践向科研成果转化,打造理论扎实、技能娴熟、善于创新的护理队伍,为区域医疗中心建设和患者安全提供坚实保障。
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