电视剧《狂飙》有多火就不用说了吧？我们会发现《狂飙》播完后，最火的角色竟是反派「高启强」，这部剧跟我们以往的扫黑题材不太相同，它是讲述一个「畏畏缩缩的卖鱼小贩」成长为一个「心狠手辣的黑帮老大」，中间升级打怪，大大大反转，妥妥「人生赢家」。
通过对「高启强」家庭、行为等各因素的描绘，再回看高启强的人生道路，我们能够发现，他每次在重要时刻所做的决定，都深受成长环境的影响。
01 糟糕的原生家庭
在电视剧《狂飙》中，高启强向陈泰讲述了自己原生家庭的情况。
自己的父亲常常酗酒，从小在充满家庭暴力的氛围下长大，后来也是因为喝酒的原因，父母出了车祸，自己靠着 500 元的抚恤金把弟弟妹妹拉扯大。
我们能够发现，高启强的原生家庭是一家五口，家境不佳，父亲酗酒、家暴，母亲无法保护孩子。
父母早逝，年仅 13 岁的高启强拿着仅有的 500 元被迫成长为一位「家长」，代替父母照顾弟弟妹妹，靠在菜市场卖鱼供他们上大学，早早地就接受了社会的「毒打」，感受到了人情世故的重要性。
02 自我价值感低
据心理学的定义，自我价值感（Self-worth）是指个体在社会和人际交往中，对自己的一种肯定自我的情感体验。
自我价值感与自尊有着密切关系：自我价值感较高的人，其自尊心也较高。
相反，自我价值感低，也就是人们常说的「低自尊」。
父母在世时，高启强也没有感受过家庭的温暖——爸爸经常喝酒，喝醉了就回家打人。
在父母去世以后，从 13 岁开始他就不再是个孩子，而是为弟弟妹妹活着的「工具人」，把自己的地位放得比较低，从电视剧里的多个片段，就可以看出他的这个特点：
一碗「猪脚面」，三个人分着吃：妹妹吃猪脚、弟弟吃面、自己喝汤。
大年三十被抓进派出所，还担心自己不能回家做饭让弟弟妹妹吃上饺子。
自己最怕鱼腥味，却为了弟弟妹妹上学卖了这么多年鱼。
这样的童年经历，让身为长子的高启强，自我价值感极低，自尊心极低，后来，为了「出人头地」，高启强向陈泰下跪，希望认陈泰做干爹，而干爹陈泰买下了徐江留下的「白金瀚」这家大型会所送给他，也让高启强第一次感到自己有尊严，而后高启强对尊严的病态追求，最后也导致了他可以不顾一切、不择手段地做出无视法律的违法行为。
03 童年创伤、暴力行为
为什么高启强会有从老实巴交的菜场鱼贩到黑老大这么大的转变呢？
其实欲望和野心只是助力他走上一条不归路，最根本的原因是原生家庭给他带来的不可抹去的童年创伤。
《心理抚养》中有一句话：一个人不可能在 35 岁的某一天突然由一个绝对正常的人转变成完全邪恶的人，暴力人格形成的关键在于童年。
早期的一些研究将儿童作为家庭暴力的直接受害者与间接目击者统称为暴露于家庭暴力的儿童。
同时有追踪研究发现，目睹家庭暴力对儿童攻击行为的影响具有延后性，这种延后性不仅出现在儿童期，甚至可能延伸到成年期。
另一项追踪研究发现，青春期目睹家庭暴力的频率会增加成年早期暴力犯罪的风险。
高启强从小就目睹家庭暴力甚至是遭受家庭暴力。
从一个老实憨厚的卖鱼小贩变成了只手遮天的黑老大，坏事做尽，草菅人命，不是命运的偶然，暴力、犯罪的种子早已被他父亲种于心中。
04 罪魁祸首竟是它！——酒
酒后暴力倾向可能是因为长期饮酒所致的人格特征发生持久性改变，行为模式明显偏离常态，从而易与他人发生冲突，这是中枢神经系统慢性中毒的一种结果。
当朋友或者家人发现饮酒者出现明显异于他人、或者异于他之前的行为、性格时，即出现酒精相关的精神障碍时，应立即到医院积极就诊，完善相关检查及神经系统的检查，在医生的指导下科学戒酒。
假如能够让高启强回到他 13 岁时那年，让母亲或者厂长送他父亲去专业的酒精成瘾机构接受治疗。
那么酒后家暴、酒驾最终导致家破人亡的惨剧可能就不会发生，而高启强也就不会变成「卖鱼强」，也能还京海一片蓝天。
珍惜生命，远离酒精！
参考文献：1. HOLDEN G W. Children exposed to domestic violence and child abuse: terminology and taxonomy. Clin Child Fam Psychol Rev, 2003, 6(3):151-160.2. HOLMES M R. The sleeper effect of intimate partner violence exposure: long-term consequences on young children’s aggressive behavior. J Child Psychol Psychiatry, 2013,54(9):986-995.3. IRELAND T O, SMITH C A. Living in partner-violent families : developmental links to antisocial behavior and relationship violence. J Youth Adoles, 2009,38(3):323-339.
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