发布于:2022-04-11
原创

「一想到上学,我就焦虑, 怎么办?」

叮!返校通知到

清明节前,当上班一族沉浸在放假的喜悦时,另一则通知也让深圳各中小学生心中泛起了层层波澜。

4 月 2 日,深圳市教育局发布通知,深圳学生自 4 月 8 日起陆续返校。

通知一出,「有人欢喜有人愁」。

有的学生期盼着回到学校跟同学一起玩耍,也有一些学生会对突然的返校感到焦虑和忐忑。

「一想到上学,我就焦虑, 怎么办?」
「一想到上学,我就焦虑, 怎么办?」
「一想到上学,我就焦虑, 怎么办?」
「一想到上学,我就焦虑, 怎么办?」

深圳市康宁医院儿少精神科的王冰医生表示,因开学而出现焦虑和忐忑的心理状态是正常的。

作为学生可以尝试接纳自己的表现,用一些方法缓解自己的焦虑。

缓解返校焦虑小 Tips

① 情绪「小铃铛」法

当负面情绪出现的时候,给设一个自己提醒,如小铃铛——「叮」的声音,告诉自己情绪「来了」。

这时候我们不需要急着去做些什么,只是去感受自己当下的状态,比如自己声音是不是变大了,双手有没有发凉等。

②「SWC」方法

有些学生的焦虑来自于返校后要面临考试,要检验自己网课的学习成果,而自己可能在网课期间效率并不高。

这个时候可以试着通过「stop、write、change」的方式进行改善。

首先,停下来,中断负面思维的拓展。

其次,再把自己焦虑的原因、具体感受和目前能够做什么 写下来。

最后,再 换一种思维,重新思考一下解决问题的方法,再从易到难去一件一件完成。

将焦虑的感受与自己能做的事情分割开,切实行动起来。

③ 转移注意力法

强烈的感官刺激可以快速地让我们从焦虑的本身脱离开,比如感到焦虑的时候,我们 吃一口柠檬,或者手握冰块,强烈的味觉、触觉刺激 等可以帮助我们跳脱焦虑状态。

除此以外,还可以通过参加活动、适当运动、看书听歌等方式转移注意力。

④ 制定目标法

学生可以根据自身情况,思考并合理制定本学期的学习目标和计划,并将目标分解为长期目标和短期目标,这样 对学习生活更加有方向感和掌控感,可以减少焦虑的出现。

同时,请相信返校复课后,学校的学习环境、同学的陪伴和老师的监督,一定可以帮助自己做到线上线下教学的有效衔接。

⑤ 照顾自己法

返校前后,想照顾好心理要先照顾好身体,从每一餐每一觉出发,逐步调整作息,同步学校的作息时间。

生物钟的调整不是一朝一夕的事情,可以采用渐进式调整方式,每天比前一晚早睡,比前一天提早一点起床。

此外,学生也要养成良好的生活习惯,除了必要的网课学习之外,准备返校物资,让自己的生活切换到返校模式。

⑥ 寻求帮助法

开学之后,学生身体和心理对于校园生活都有一个过渡期。

如果出现睡不着觉、情绪糟糕等症状,不要急于把自己贴上「不正常」的标签,而是给自己积极的心理暗示。

如果焦虑状态越来越严重,可以 主动向家长或学校心理老师寻求帮助。

来源:深圳晚报,如需转载请标明出处。

推荐阅读

合作咨询