发布于:2021-06-30
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家有多动顽童?韶关市妇幼保健院这项新技术让治疗在游戏中进行

7 岁的轩轩,上课走神,注意力不集中,经常丢三落四。妈妈带他来到韶关市妇幼保健院儿童保健科,经过一系列的诊断评估后,被确诊为注意力缺陷多动障碍。注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 就是我们常听到的儿童多动症,是一种

7 岁的轩轩,上课走神,注意力不集中,经常丢三落四。

妈妈带他来到韶关市妇幼保健院儿童保健科,经过一系列的诊断评估后,被确诊为注意力缺陷多动障碍。

注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 就是我们常听到的儿童多动症,是一种常见的儿童期心理行为障碍。

多动症的临床表现

首先,核心症状是注意力缺陷,比如注意不容易集中,易走神,难以自主完成作业,丢三落四,心不在焉。

其次多动方面:小动作多,活动量大,睡眠差,不守纪律,无法静心,东张西望。

最后冲动方面:易兴奋,做事不顾后果,有攻击行为。这类孩子,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处。如果不尽早干预,将会对患儿学业、人际、生活等方面产生广泛而消极的影响。

药物治疗目前仍是很多医生的首选,但长期大剂量用药会带来诸如厌食、影响生长发育等副作用。因此,安全有效、疗效持久的非药物治疗——多参数生物反馈治疗在临床中得以广泛应用。

生物反馈技术是基于巴甫洛夫经典条件反射原理之上发展的心理干预技术,它通过科学设备准确收集特定的生理信号 (呼吸、心率、脑电波),并转换为可识别的图像或声音等反馈信号,让儿童根据反馈信号的变化,学习有意识地自我觉察和调节。

虽然听着很复杂,但实际治疗中,孩子要做的却很简单:玩游戏,看动画,让治疗在游戏中进行。

家有多动顽童?韶关市妇幼保健院这项新技术让治疗在游戏中进行

若受训儿童注意力比较集中,专注且放松,动画与音乐将会持续播放,并给予分数奖励;若受训儿童注意力不集中、走神、发呆或乱动,动画与音乐将会暂停。利用此机制的反馈,通过抑制θ波,同时增强 SMR 波的运动感觉节律或β波,提高患儿的大脑唤醒水平,减少困倦,提高注意力。帮助儿童增强对心理和生理活动自我管理的能力和信心,提高学习效率。因此生物反馈也被称为「心理生理学之镜」。  

常见问题解答

生物反馈治疗与药物治疗相比有什么优势?

减少了家长对药物治疗的抵触心理,提高了患儿的依从性,疗效稳定。其治疗 ADHD 的效果与哌甲酯类药物在改善注意缺陷方面效果相当,但对于多动-冲动症状,哌甲酯类药物效应值更高。药物治疗同时也会带来副作用,如食欲不振、体重减轻、上课打瞌睡等,一旦停止服用药物可能导致不良影响。所以对于注意力缺陷以及药物不耐受的儿童,脑电生物反馈训练或为最优方法。

生物反馈治疗需多久一次?

每次训练 30 分钟,每周 2-3 次治疗,20-30 次为一个疗程。治疗师会根据孩子具体表现,安排所需的治疗次数。

除治疗多动症外,还可以治疗其他疾病吗?

还可以治疗注意力分散、自我控制能力差、小动作多、不能静坐片刻、品性 问题、学业问题等。

什么是肌电生物反馈训练?适合什么症状呢?

肌电显示了肌肉活动的强弱。当局部抽动、紧张时,肌电值明显升高。肌电生物反馈训练帮助儿童学习有意识地调节肌肉紧张和放松程度,缓解紧张、焦虑等情绪,增强儿童自信心,减轻症状。儿童抽动症、情绪障碍(焦虑症、恐惧症)。

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