在日常生活和工作中,我们经常看到孩子以 「W」坐姿坐在地上,即臀部着地,膝盖弯曲,双脚置于臀部外侧。
可以看到他们的腿和身体呈 W 形,或「青蛙腿」。
这种坐姿因其稳定的支撑面而受到孩子们的喜爱,尤其是玩耍时。「W」坐姿偶尔出现是可以允许的,然而,如果孩子频繁或长时间保持这种坐姿,可能对孩子的生长发育产生不良影响。
在我们小儿神经康复科门诊中,常接诊一些体态不良、运动协调出现问题的孩子。追问发育史,会发现不少孩子幼时长时间使用 W 坐姿,对他们的体态、运动协调发展产生影响,使孩子走路容易内八字,影响髋关节的发育,甚至影响注意力集中,出现「书写困难」。
1、影响骨盆发育,髋关节脱位风险增加:
W 坐姿可能导致髋关节屈曲内旋,产生一个扭转的力,增加髋关节脱位的可能性,影响孩子站立和行走能力。
2、躯干和核心力量发展受限:
由于 W 坐姿的宽支撑面,孩子上半身容易直立,减少了核心肌肉的使用,从而限制了核心力量的发展。长此以往,孩子有可能出现腹部无力,骨盆控制差等体态不良表现,出现驼背、脊柱侧弯的可能,甚至影响注意力集中。
3、身体旋转活动受限:
W 坐姿虽然稳定,但也限制了孩子上半身的旋转范围,减少了侧方活动,限制了孩子的探索范围。
4、导致形成内八足:
对当孩子以 W 型坐姿坐在地上时,膝盖时向外翻,会导致孩子的髋外展肌、股后肌群、内转肌和跟腱承受更大的压力,这种姿势会导致大腿骨内转,并连带引起膝盖关节内转,最终导致双脚内撇和足弓反转,孩子走起路来就很容易内八型。
为了矫正孩子的 W 坐姿,家长可以引导孩子采用以下坐姿:
1. 盘腿坐:膝关节屈曲,双脚交叉。
2. 长坐:双腿伸直在前面。
3. 侧坐:双腿屈曲到身体另一侧,注意左右交替。
4. 端坐:坐小板凳或者滚筒上,双脚平方于地面。
在矫正孩子下肢姿势的同时,也要提醒孩子保持腰部挺直,并用双手共同操作玩具。
关注坐姿,助力孩子健康成长!
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