为加强各级各类教学过程管理，及时发现并解决问题，总结与推广教学经验，经科教部组织，由张琳院长和李涛副院长带队分别于 7 月 5 日和 7 月 7 日对南京江北医院内、外科教研室及其部分所属科室进行了教学行政查房。
7 月 5 日由李涛副院长带队，妇产科教研室主任高艳杰、医技教研室主任张成佳、科教部副主任刘天华、护理部熊明燕老师与公共卫生科崔培老师组成教学行政查房小组前往普外二科、泌尿外科、甲乳外科进行外科教学行政查房。
外科教学行政查房，教学行政查房小组首先观摩泌尿外科的实习生教学查房活动，随后听取了外科教研室的工作汇报，最后检查了甲乳外科的教学记录与带教情况。
7 月 7 日由张琳院长带队，儿科教研室主任李俊、医务部副主任杨静、后勤管理部副主任荣玉金与科教部副主任刘天华组成教学行政查房小组前往内分泌科、心血管内科、消化内科进行内科教学行政查房。
内科教学行政查房，教学行政查房小组首先参加了心血管内科教学病例讨论活动，随后听取内科教研室工作汇报，最后检查了消化内科的教学记录与带教情况。
在整个教学行政查房过程中各教学行政查房小组认真听取现阶段各教研室任务完成情况、存在问题，查看了教研室及相关科室教学活动开展情况及教学台账整理情况，为下一步工作提出了指导意见。并详细询问实习生的实习表现、纪律情况，认真听取实习生、带教老师和科室医护人员的意见和建议。
外科教学行政查房结束后，李涛副院长作了总结发言。他指出了本次的行政教学查房外科教研室各科室的教学工作存在的一些不足。他表示，教学台账资料整理是一个科室最容易整改也是最容易失分的工作，只要用心就能整改到位。他指示，今后科教部要统一各科室的教学模式和资料格式，通过固定的模式开展标准化教学，逐个科室指导临床教学，规范各科室的教学工作。
内科行政查房结束后，张琳院长进行了总结。他对心血管内科的教学病例讨论表示肯定。本次教学病例选择合适，符合大纲要求，张向明主任准备充分，讲解详细，学生准备充足、参与热情高。同时他指出，实习同学在跟带教老师学习的同时也要多抽空看看实习科室的病历资料，结合老师所讲加深印象，要积极参与科室的诊疗活动，提升实习所得。
他强调，医院的教学行政查房不仅是医院创建三甲的需要，同时也是对接各医学院校教学资源的需要。教学工作是医院的一项重要工作，各教研室、科室要高度重视本科室的教学工作。医院要发展，科教要先行。医院计划腾挪 13 号楼作为专门的科教用房，是医院对科教重视体现。今后也将持续增加一定的教学经费投入，从组织上加强、经费上保障，有效调动全院的整体力量发展医院的科教事业，进一步促进医院科教水平整体提高。
本次活动是新一届领导班子对医院教学工作的关心和支持，也是对以前教学工作成果的检视。有效地促进了医院临床各科室更加重视教学，规范教学，提升教学质量；同时也将促进医院充分发挥教学工作人才培养的重要功用，实现教学相长，提升医院人才业务能力和水平，切实促进医院学科发展，提升医院核心竞争力。
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