儿科医生提醒:选择玩具要符合当下宝宝的年龄和生长发育特点!
自从有了娃,口袋里的钱少了,家里的东西越来越多了,
走路会时不时踢到不明物体,沙发角落里藏着孩子给你的「惊喜」。
有娃的家庭就是大型「灾难现场」,而「灾难」的根源可能是——玩具太多。
爸爸妈妈以为更多种类的玩具,不仅可以玩得开心,还能开发智力,其实不然。
玩具太多,孩子的专注力可能越低
宝宝认真玩一个玩具,他会一直玩并认真研究出很多花样。玩具太多时,孩子无法集中注意力,一会儿摸摸这个玩具,一会儿玩玩那个玩具,稍遇阻力,还很容放弃,或被其他吸引。
▶注意力分散,影响孩子专注力
▶无法专注研究,对孩子创造力培养有很大影响
▶太多选择,孩子会难以抉择,得到后也不懂得珍惜
另外,有些爸爸妈妈会依赖玩具「打发」孩子,双方互动游戏的时间减少,也会影响孩子的成长。
究竟要给宝宝准备多少玩具?
美国弗吉尼亚学者认为,孩子的玩具数量应该是 5 个。
玩具少于 5 个,孩子可能出现自卑心理,玩具数量超过 5 个,又很容易分心,限制创造力。
所以给孩子准备刚刚好的玩具数量,让孩子在可选择的范围内,专注于自己喜欢的,反复研究、思考,创造出多种不同的玩法,最大化利用玩具的价值。
当然,选择玩具最好要符合当下宝宝的年龄和生长发育特点!
适合宝宝的玩具要怎么选?
▶1-6 月婴儿
刺激感知觉,促进大运动
这个阶段可以给宝宝选择玩具要注意:颜色纯正(红、绿、蓝等)、形态大小合适(适合小手抓握)、不宜太小(以免吞食)
玩具类型:摇铃、彩球、塑料小动物、卡片等。
▶6-12 月宝宝
激发精细运动,促进手眼协调
这个时候要开始关注激发宝宝的精细运动发展及手眼协调能力,例如拉绳子玩具锻炼拇食指对捏,玩具可适当体现因果关系、大小关系等。
玩具类型:按钮/开关类玩具、躲猫猫玩具、发声玩具、积木块、拖拉玩具等。
▶1-2 岁宝宝
练习手眼协调,增大运动
1-2 岁宝宝活动范围加大,认识的事物增多,模仿能力和操作能力更强,可以玩的玩具更多。18 个月以上可以尝试钓鱼玩具、各种形状配对等。
玩具类型:小餐具、切水果、钓鱼玩具、积木拼搭等。
▶2-3 岁宝宝
想象力玩具,学习社会生产能力
这个年纪的宝宝已经掌握一些概念,可以玩想象性的玩具,也可以让宝宝模拟生活实际,对宝宝学习社会生产能力有帮助。
玩具类型:厨房玩具、医疗玩具、拼插玩具、乐器、拼图等。
▶3 岁以上宝宝
多经典玩具,锻炼思维能力
可以选择一些经典的玩具,让孩子动手动脑,在游戏中锻炼思维能力、创造力等。但注意避免过多的电动玩具。
玩具类型:思维训练玩具、动力沙、拼图、粘土、绘画等。
(注意:所有玩具都需充分保证安全性)
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