自从升级为父母，「晒娃」就成了本能，社交分享不间断记录着宝宝的新变化和学会的新技能。例如突然有一天，宝宝爱上了吃手，再到某一瞬间忽然就翻了个身、又向前「蠕动」了几公分……这些都是宝宝处在某个「关键期」的表现。
抓住 0-1 岁关键期，拒绝宝宝内卷
在分享过程中，新手爸妈也总绕不开「别人家孩子」的「梦魇」：
「同小区的橘子小朋友 12 个月就会走路了，我家柚子都 13 个月了，怎么还只能扶着东西走？」
「都说三翻六坐，七滚八爬，我家宝宝总是跟不上进度怎么办？」
「隔壁的可可 11 个月就开始学走路了，我们也要抓紧。」
美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：
让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个（T）在他出生后的第 46 周开始练习, 每天练习 10 分钟。另外一个（C）在他出生后的第 53 周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满 54 周的时候，T 练了 8 周，C 只练了 2 周。
但实验结果是，C 可以在 10 秒钟内爬上特制五级楼梯的最高层，T 则需要 20 秒钟才能完成。
事实证明：宝宝的生长发育是一个有序模式的过程，不需要笨鸟先飞，而是应该循序渐进、抓住关键期。
在这个关键期里，宝宝最容易吸收技能和知识，错过这个时期就达不到最好的水平了，如此才显得早期智能发展尤为重要。
0-1 岁宝宝 5 个智力发育关键期
在冯建英医生的直播课中，说起 0—1 岁的宝宝智能发展，不少家长还停留在「说话、爬，走」的浅层概念阶段，其实，宝宝智能发展包括了以下几个方面：粗大运动、精细运动、适应能力、语言以及社交行为。
粗大运动
民间有句广为流传的话——「二抬四翻六坐七滚八爬九扶立」。这句话大体上总结了宝宝大动作发育的一般规律，但宝宝的大动作发育存在个体差异，有的宝宝发育早一点，有的宝宝发育晚一些，都是正常的。
头部控制能力
4 个月的宝宝已经可以靠双手支撑起上半身了，家长满月后就可以在家里多给宝宝进行俯卧肘支撑的运动练习。
坐位控制能力
建议 5 个月的宝宝可以开始练习同向靠坐，同时要注意保护。
移动（翻身、爬、走）
7-8 月是宝宝练习爬行的黄金时间，注意不要刻意练习站立，容易引起下肢异常姿势。
妈妈可以把粗大动作的发育主动权交给宝宝，而不是干预太多，让宝宝尽情地探索、游戏，是促进他大动作发育的最佳法宝！
精细动作
宝宝的精细动作，主要指宝宝手指或足部的动作，1 岁前是宝宝精细动作发育的关键期，妈妈做到以下几点，能让宝宝的精细动作发育得更好：
1-3 个月手部按摩，为抓握打好基础
4-5 个月主动抓握色彩鲜艳，易于抓握摇动的玩具，如摇摇铃
6 个月开始尝试多数量的物体，进行换物、敲打等系列动作
8-9 个月安全的小颗粒物体：如线，小饼干，进行抓取，对捏的操作
9-10 月双手动作协调配合装小球，放进去拿出来
适应能力
1—3 个月可以用彩卡、红球、摇铃等玩具给宝宝进行追视追听训练。
语言能力
很多宝宝在 9-12 个月开始咿咿呀呀学说话，但是千万不要等到这个时候才多跟宝宝说话，实际上从宝宝一出生开始，他就开始对妈妈的声音产生兴趣了。这时妈妈对着宝宝轻声说话，能让宝宝很快乐；在宝宝哭闹的时候，妈妈的声音还能带给宝宝很多安慰。
除此之外，爸爸妈妈可以适时地给宝宝语言模仿的机会，用简单的指令配合肢体动作，发展肢体语言，平时多发双唇音，如「mama、baba」。
社交行为
宝宝从出生开始就会期望他人响应自己的需求，他们会通过各种方式让别人注意他们的需要，宝宝具有发出信息和乐于接受母亲响应的本能，这种与父母之间最初的双向情感是一切社会交际的基础。
爸爸妈妈可以用笑声来赞许宝宝的行为，以此来鼓励和激发宝宝学习发声和与外界互动的能力；让宝宝多和其他宝宝或者不熟悉的人有相处的机会，通过有意识的社交礼仪，让宝宝学习交际。
发展明显滞后，需要敲响警钟。
天下爸妈一个样，宝宝的生长发育却各有各的不同，一昧遵循所谓的「生长法则」或对比追赶，只会打乱宝宝的发展进程和节奏。但若发展明显滞后，也极有可能预示着宝宝的大脑发育或是肢体发育出了问题，这些问题在早产儿身上的发生率远远高于足月儿。
比如有些宝宝长时间学不会抓握，或是不会说话，爸爸妈妈总以为等宝宝大一点了就好了，实际上，背后可能隐藏着智力低下、脑瘫、语言发育迟缓等问题。
如果宝宝的行为能力比表格中的能力落后两个月以上，建议到儿童保健科或康复科就诊，进行发育评估，以免耽误治疗时机。
育儿是一个长期的过程，亲子互动中让宝宝 get 到不同的技能，多听、多看、多参与不同的活动，尽量让宝宝自己动手做，那么宝宝的发育一定不会落后，并且越来越聪明。
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