国家流感中心监测数据显示，10 月 20 日至 26 日南方省份流感活动上升，北方部分省份上升 —— 今年的流感，貌似不仅来得比往年早，而且势头也更凶猛。
吉林一位家长在网络平台上表示，孩子确诊为甲流后，按流程填写了孩子的个人及学校信息，取药后便带孩子回家休息，期间没再去幼儿园，几日后却突然接到老师的紧急电话，告知 医院已将孩子的甲流确诊信息上报卫健委，卫健委工作人员将对幼儿园进行全面检查！
很多家长可能觉得虽然甲流比普通感冒严重，但真的需要这么兴师动众吗？
下面我们一起来看看！
今年的流感毒株是新毒株吗？
与去年流行的甲型 H1N1 毒株相比，今年的流感毒株发生了变化 —— 国家流感中心监测数据显示，南方、北方省份检测到流感病毒阳性标本中，H3N2 亚型占比均超过九成。
但是甲型 H3N2 并非新病毒，也不是一个新的亚型。 它的流行历史可追溯至 1968 年，此后五十多年里，它从未真正消失，只是不断变异，每隔几年就会卷土重来。
虽然 H3N2 毒株和去年流行的 H1N1 毒株都是甲型流感病毒的亚型，但是 它变异速度更快、传播能力也更强，感染后出现重症的风险也更高！
孩子感染 H3N2 毒株后，通常起病急，出现持续高烧（常达 39-40°C）、畏寒寒战明显、全身肌肉关节酸痛、严重头痛和乏力，有些孩子还可能出现呕吐、腹泻等胃肠道症状。不过与普通感冒相比，甲流的全身症状更重，流涕、鼻塞等呼吸道症状较轻。
H3N2 毒株导致严重并发症（如肺炎、心肌炎、脑膜炎）的风险相对较高，年龄＜5 岁的孩子（尤其是 2 岁以下）以及有心脏病等基础疾病的孩子更易发展成重症，需要格外警惕。
因此家长务必重视起来！
流感≠普通感冒，流感≠大号感冒！
出现哪些症状可能是甲流？
如果孩子所处的环境中有流感患者，孩子又出现了典型的流感症状，那么很有可能就是中招了！
1
发烧
通常起病急，迅速发展为高热，体温可高达 39～40℃，可能反复持续 3～5 天。还可能出现怕冷、寒战、手脚冰凉等症状。
2
喉咙不适
对于能清晰表达的孩子，可能会主动提及 喉咙发紧、干痒，吞咽口水或吃饭时痛感明显；而年龄较小的孩子，往往表现为 喂食时哭闹躲闪 —— 尤其拒绝固体食物，部分宝宝还会因吞咽不适导致流口水增多、易哭闹等。
3
鼻塞与打喷嚏
流感引发的鼻塞、打喷嚏多呈「阵发性密集发作」—— 孩子可能突然连续打 3-4 个喷嚏，流出的鼻涕初期为清水样，后期可能变黏稠。
婴幼儿因鼻塞无法顺畅呼吸，会出现明显的「呼哧」声，入睡后常张嘴呼吸，甚至伴随轻微打呼噜，情绪也会变得烦躁。
4
咳嗽表现
甲流引起的咳嗽以「阵发性干咳」为主，虽然每次咳嗽的声数不是很多，但是会比较频繁。
5
其他伴随不适
可能 伴有头痛、全身肌肉酸痛、乏力，有些孩子还会出现 呕吐、腹泻、腹痛等 消化道症状；而低龄宝宝容易出现 哭闹、粘人 等。
需要注意的是，这些症状并非每个孩子都会同时出现，而且年龄越小的孩子（尤其是 1 岁以下婴儿），症状越不典型， 更需要家长留意孩子的细微变化，避免漏判病情。
儿童流感有特效抗病毒药吗？
目前用于儿童流感治疗的抗病毒药物主要有磷酸奥司他韦和玛巴洛沙韦，具体如下。
对于 2 周龄以上的孩子可以使用磷酸奥司他韦治疗，在发病 48 小时内使用效果最佳。
对于 5 岁以上的孩子还可以选择玛巴洛沙韦治疗，也需要在症状出现后 48 小时内服用。 玛巴洛沙韦 只需要服用一次，不仅可以提高孩子的用药体验，还能降低病毒载量，有证据显示还能减少病毒在家庭内的传播。
TIPS： 磷酸奥司他韦和玛巴洛沙韦都是处方药，需要在医生指导下使用，不可自行购买给孩子服用，尤其是 1 岁以内的婴儿，用药更需谨慎！
家庭护理
让孩子多休息，保证充足水分摄入，饮食清淡易消化。
体温超过 38.5℃ 时，可遵医嘱使用退烧药（如对乙酰氨基酚、布洛芬），避免过量用药。
密切观察孩子精神状态，若出现持续高热不退、呼吸急促、尿量减少、意识模糊等症状，需立即就医。
如何预防流感？
1
接种流感疫苗
每年流感季来临前带孩子接种疫苗仍是主要预防手段！
如果家中有不满 6 个月的宝宝，建议主要看护人也接种疫苗，从而为孩子构建起免疫屏障。
虽然打了流感疫苗还是可能会得流感，但是这种情况下病情大多较轻，很少会发展成重症。
所以，接种流感疫苗还是很有必要的。
2
日常防护
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻。
勤洗手，尽量避免触摸眼睛、鼻或口。
均衡饮食，适量运动，充足休息等。
流感流行季节，尽量避免去人群聚集场所。
3
药物预防（特殊情况）
虽然磷酸奥司他韦可以用于流感的预防，但是 一般不建议将它作为常规预防手段！
抛开可能引起的恶心、呕吐等副作用不说，不规范用药还可能会导致病毒株基因突变，产生耐药性。
但是，如果孩子接触了已经确诊患有甲流或者乙流的人，而且接触的时候也没有佩戴口罩，可以预防性服用磷酸奥司他韦，越早用药，预防效果越好。
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