发布于:2025-11-24
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校院协同强教学 督导赋能育英才——附属淮安第一医院圆满完成南京医科大学中期教育教学检查

校院协同强教学 督导赋能育英才——附属淮安第一医院圆满完成南京医科大学中期教育教学检查

近日,南京医科大学党委常委、副校长沈瑞林等一行领导、专家莅临附属淮安第一医院,开展中期教育教学检查,淮安市第二人民医院共同接受检查。附属淮安第一医院副院长徐永,教育处处长王丙剑,副处长刘影、苗艳飞,教研室主任、秘书、研究生导师、教学主任、规培秘书、教学秘书、教育处管理人员等参加了此次会议。

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沈瑞林表示,附属医院要始终把人才培养放在突出位置,重视教学、传承优良教学传统,才真正兼具品位、质量与魄力。教学投入是人才队伍建设的关键支撑,更是医教融合发展的重要保障。作为医学教育的核心阵地与实践摇篮,附属医院肩负着培育高素质医学人才的重要使命。学校将进一步深化校院协同育人机制,在资源共享、课程共建、师资共育等方面持续加大支持力度,助力附属医院教学质量与人才培养水平同步提升。

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开场会由南京医科大学教务部研究生院副院长徐志鹏主持,他详细介绍了检查组成员及检查流程,本次检查坚守「学生中心,产出导向,持续改进」核心理念,采用「本研一体」检查模式,旨在以督导促整改、以评估促提升。

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徐永在致辞中对沈瑞林副校长一行的到来表示热烈欢迎,向南京医科大学长期以来给予我院教学工作的信任与支持致以诚挚谢意。他表示,学校中期教育教学检查既是对医院临床教学工作的全面「体检」,更是查漏补缺、提质增效的宝贵契机。医院将以此次检查为抓手,深入发掘亮点、梳理短板、总结经验,持续提升教育教学内涵质量,为培养高素质医学人才筑牢实践根基。

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南京医科大学教务部教务处副处长袁栎围绕教学改革重点任务开展专项宣讲,为医院临床教学创新发展明确方向。

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医院教学工 作汇报
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为全面检验教学成效,专家检查组通过走访座谈、OSCE 考核、教学活动观摩、文档检查及现场检查等多种方式开展系统性评估。临床技能考官对实习生、研究生进行了客观结构化临床技能考核(OSCE), 教学督导团队分别开展 Mini-CEX 教学活动检查、大病历批改审核、教学质量保障体系评估、学业评价方案核查以及学生临床轮转记录、研究生科研记录检查等工作,细致梳理教学各环节的亮点与不足。同时,在走访座谈环节中,检查组与教师代表围绕带教难点、教学创新等议题深入交流,倾听学生代表关于实习安排、学习需求的真实反馈。

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反馈会上,教学督导专家、临床能力考官依次反馈检查意见,既肯定了医院在结构化教学管理、特色教学模式创新等方面的成效,也针对实习生大病历书写、技能培训精准度等问题提出了建设性建议;学院领导汇总学生座谈情况,就大家普遍关注的问题作出回应。

会议最后,徐永再次致谢专家组的精准指导与悉心点拨。他表示,医院将认真总结经验教训,逐条落实专家们的意见建议,补齐短板、巩固优势,持续深化教育教学改革,切实提升人才培养质量,提升人才培养质量,不辜负学校的信任与期望。

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