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南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

早期接触临床,让通过医学教育早期阶段的临床实践,让学生对医院、医生、病人及疾病形成初步的感性认识,感知未来工作环境,了解成为医生所必需的职业素养,已经越来越得到重视。按照南方科技大学医学院必修课《早期

早期接触临床,让通过医学教育早期阶段的临床实践,让学生对医院、医生、病人及疾病形成初步的感性认识,感知未来工作环境,了解成为医生所必需的职业素养,已经越来越得到重视。

按照南方科技大学医学院必修课《早期接触临床课程》的安排,南方科技大学医院作为课程负责单位,自 2021 年 6 月 22 日到 7 月 16 日共四周,南科大医学院 2018 级和 2019 级临床医学系本科生的早期接触临床课程在南方科技大学医院顺利结课,并于 7 月 16 日召开了早期接触临床实践课总结汇报会。王玉琨副院长、科教部郑妮副部长、许晶晶科长和妇科潘宏信副主任参加了总结汇报会。

南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

2018 级同学汇报

南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

2019 级同学汇报

会上,同学们通过 PPT 总结汇报,感谢老师们精心带教,并分享实践学习体会和对早期接触临床课程的理解。2019 级的一位同学分享说:「以前他一直不明白做科研的意义在哪,通过早期接触临床,让他明白了做科研就是服务未来,就像是国家『造火箭登月登火星』,为的是给未来发展打下基础,孕育新的突破,临床科研和基础科研都有具体的意义,在未来能切实为病患带去福音」。

南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

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早期接触临床课程

2018 级血液科

这是南科大医院首次承接医学院必修课「早期接触临床课程」教学任务,为同学们安排了内科、外科、妇科、儿科、放射、检验和超声科进行临床学习。在教学实施过程中,各科主任和教学骨干老师采取查房、门诊观摩、病例讨论、手术观摩和技能操作等多种形式让同学们体验临床工作,通过 PBL、CBL 等多种现代教学方式让同学们更好了解专科特点。科教科及课程组在教学实施过程中也进行过程督导和辅导,保障课程顺利实施,保证教学质量。

南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

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在课程开始之前,为了做好课程教学工作,在课程组组长王玉琨副院长的指导下,先后召开了两轮课程筹备会议,课程组在课程通过前期调研,设计科学的课程教学安排,并对教学内容及方式进行精心组织设计。课前带教老师做好教学计划及教学 PPT 等充分的教学准备。让学生「学有所想,学有所得」。

早期接触临床是一种新的医学教育的模式, 也是医学教育课程改革的趋势之一,对于培养学生的职业素质,搭起基础理论与临床实践的桥梁有很大的作用。未来,南方科技大学医院将不断总结教学经验,提高师资水平,改进教学方法,提升教学内容内涵,力争打造医院「早期接触临床」精品课程。

南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

2018 级同学合影

南方科技大学医院「早期接触临床」课程正式开讲

2019 级同学合影

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