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喀什地区第一人民医院:守正创新,共推医学教育高质量发展—教学这五年

2020 年是全面建成小康社会和「十三五」规划收官之年,五年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在喀什地委的坚强领导下,喀什地区第一人民医院全院上下一心,朝着建设「双百」医院和「一带一路」

2020 年是全面建成小康社会和「十三五」规划收官之年,五年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在喀什地委的坚强领导下,喀什地区第一人民医院全院上下一心,朝着建设「双百」医院和「一带一路」区域国家医疗服务中心目标奋力前行,卫生事业改革发展取得明显成效,综合实力不断上新台阶,喀什地区医疗卫生事业发生了显著变化,人民群众幸福感、获得感明显增强。

回眸是为了更好地前行。今日起《巡礼「十三五」》专栏将全方位、多角度展示医院「十三五」期间所取得的新成就,为「十四五」开好局、起好步蓄力。今天推出第二期《守正创新 共推医学教育高质量发展—教学这五年》,敬请关注!

「十三五」期间,喀什地区第一人民医院深刻认识并准确把握国内外环境变化及高等教育发展的新特点、新趋势,坚持实施「人才强院」的发展战略,以做好教学工作审核评估、深化医教协同教育教学改革、强化教学内涵建设为重要抓手,不断完善相关机制和措施办法,切实提高医学人才培养质量,建成了具有喀什特色的院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的医学人才临床培养体系。

医院教学水平实现全面「弯道超车」,逐步形成「金字塔」型人才队伍,为南疆打造医疗人才高地奠定了坚实的基础。

深化医教协同 打造医学教育大平台

「十三五」以来,喀什地区第一人民医院结合实际教学工作开展情况,对各类规章制度、岗位职责、工作规范、工作流程不断进行修订、增补和完善,层层落实医院—主管职能部门—专业基地(科室)三级管理与培训任务,同时根据住院医师规范化培训要求,设计轮转分层、课程分层、考核分层,优化、创新课程设计,培训管理逐渐向标准化、科学化、规范化发展。

进一步深化校、院医学教育合作与改革,推进临床医学教育创新与发展。

「十三五」以来,喀什地区第一人民医院与新疆医科大学、石河子大学医学院、西安医学院、湖北民族大学等十余所疆内外医学高等院校保持密切、良好、可持续的合作关系,并依托于高等院校良好的教学科研优势和深厚的文化底蕴,通过机制创新和学科交叉,承担其毕业生实习和实践工作,实现临床教学工作高度同频共振,在推动喀什地区第一人民医院学科建设和人才培养再上新台阶的同时,为喀什地区卫生健康事业培养了大批高素质医学人才。

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喀什地区第一人民医院:守正创新,共推医学教育高质量发展—教学这五年
喀什地区第一人民医院先后与新疆医科大学、石河子医学院、西安医学院等建立协作关系。

特别是,2017、2018 年喀什地区第一人民医院先后通过评审成为暨南大学附属喀什医院、中山大学附属喀什医院,使得喀什地区第一人民医院人才培养和师资队伍的能力和水平达到了一个全新的高度。

喀什地区第一人民医院:守正创新,共推医学教育高质量发展—教学这五年
2018 年 7 月 19 日,「中山大学附属喀什医院」揭牌仪式现场,喀什地区第一人民医院正式成为中山大学附属喀什医院。

医院住培基地建设能力日益提升。依托于广东援疆力量,喀什地区第一人民医院通过师带徒、传帮带等机制,不断加强重点专科建设,着力推动本地人才孵化能力和内生发展动力。作为南疆唯一的一家国家级住院医师规范化培训基地,2016 年、2018 年喀什地区第一人民医院顺利通过自治区、国家住院医师规范化培训现场评估,并于 2019 年顺利通过国家复评,基地规模也由 2014 年的 9 个专业基地壮大至目前的 21 个。

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2019、2020 年,喀什地区第一人民医院举行「组团式」医疗援疆「导师带徒」拜师仪式。

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2016 年,喀什地区第一人民医院国家级住院医师规范化培训基地迎接年度评估。

2016 年至今,喀什地区第一人民医院共培养了 363 名住院医师和 116 名助理全科医生,累计接收并开展临床实习教学任务 1343 人次。助理全科医生培训结业考核合格率始终保持在 85% 以上,住培首考结业率自 2017 年的 25.9% 阶梯式猛升至 2020 年的 81%。

2019 年,喀什地区第一人民医院正式引入 OSCE 考站、数字科教积分系统,进一步推动教学信息化建设,实现了对专业基地、科室的教学活动的全面监管与过程考核的信息化、标准化。

医院在原有的自治区助理全科医生培训结业考核考点的基础上,2020 年正式成为自治区住院医师规范化培训内科、外科、全科基地的结业实践能力考核考点,承接巴州、阿克苏、克州、喀什、和田等五地州住培部分专业基地结业考核工作。

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喀什地区第一人民医院国家级住院医师规范化培训基地承接多专业结业考试。

注重人才培养 提升教学发展内涵

多举措开展师资培训,加强师资队伍建设。五年来,喀什地区第一人民医院始终把建设高素质的师资队伍作为一项基础性和战略性的工作来抓,营造人才成长发展的优良环境。

一方面,通过采取「请进来、派出去」的模式,邀请上海、浙江、中山大学、新疆医科大学等疆内外住培教育管理专家来院指导培训,依托多方优势资源,每年组织师资分层级参加院级师资培训、自治区级及其他省级、国家级师资培训,提升师资教学能力、更新教学理念、拓宽教育思路,提高住培师资的胜任力。

另一方面,定期开展教学查房比赛、小讲课比赛、实践技能大赛等教学基本功竞赛活动,促进教师互相交流学习、互相帮助提高,带动青年师资成长和进步。

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喀什地区第一人民医院邀请疆内外住培教育管理专家来院指导培训。

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2019 年喀什地区第一人民医院举办住培师资临床小讲课比赛。

组织导师遴选,扩大导师队伍。对于符合学校导师遴选条件的人员,医院予以其针对性的动员申报,以此扩大喀什地区第一人民医院导师队伍。

迄今为止,喀什地区第一人民医院新增暨南大学博士生实践导师 1 人、硕士生实践导师 15 人,新疆医科大学博士生导师 1 人、硕士生指导教师 3 人,石河子大学硕士生导师 6 人,共培养了 10 名硕士研究生;累计培养出持有国家级全科师资者 34 人,自治区级师资证书者 169 人,获自治区级住培考官证书 34 人,国家级住培考官证书 14 人,师资队伍不断壮大。

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2020 年,喀什地区第一人民医院举办首届临床护理带教师资竞聘选拔赛。

相较于往年,2020 年广东省加大了帮扶力度,尤其是中山大学援疆专家每人还带着 1 名博士+3 名硕士,67 名高学历医学生到喀什地区第一人民医院开展临床规培和科研工作。此外,广东省还推动高精尖技术人才的发展与培养。目前,医院博士后工作站拥有在站博士 12 位,2020 年又有 1 位博士进站,助力喀什地区第一人民医院的人才队伍形成「金字塔」结构。

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2020 年,喀什地区第一人民医院举行中山大学研究生「组团式」医疗援疆特派计划启动会。

值得一提,2020 年 4 月,喀什地区第一人民医院特聘 13 名援疆专家担任教学督导,举办首届住院医师规培基地技能操作大赛;10 月,邀请广东医师协会、中山大学附属第三医院住培师资培训团队来院开展住培督导与师资培训,充分借力广东专家丰富的教学资源优势,助推住培工作迈上新台阶。

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喀什地区第一人民医院举办首届住院医师规培基地技能操作大赛。

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广东医师协会、中山大学附属第三医院住培师资培训团队来院开展住培督导与师资培训。

鼓励在职人员积极参加学历提升教育。五年间,医院与暨南大学合作开展两期同等学历硕士研究生课程班,35 人参加学习;累计选派各科室业务骨干赴疆内外各大医院进修学习共 481 人次,外出参加各类学术会议、培训学习共计 2251 人次,其中 2020 年 17 人被复旦大学、同济大学、中山大学少数民族骨干人才培养计划录取,参加 3 年的全日制硕士研究生学业。

承担三甲职责 助力基层医疗人才培养

作为党领导下的三级甲等公立医院,「十三五」期间,医院充分发挥辐射带动作用,以带动南疆整体医疗水平为己任,主动开展面向和田、克州等地各县乡医疗机构的骨干医师培训,带动基层进修医务人员能力全方面提升。2016 年至今,共接收来自喀什、和田、克州地区各县乡医疗机构的县乡骨干医师培训 141 人次,进修培训 350 人次、全科医生转岗培训 18 人次,有效提高了基层医务人员的专业知识与诊疗能力。

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2019 年乡镇卫生院和社区卫生服务中心骨干全科医师培训班结业典礼在喀什地区第一人民医院顺利举行。

在紧缺人才培养方面,2016 年以来,喀什地区第一人民医院先后派遣 10 名医院管理人员担任县级医院院长和副院长,助推县级医院发展,同时派遣院内各级人员前往国内外进修学习,持续提升医院的医疗技术和服务能力,通过在扶贫工作中动脑筋、想办法,积极推动医疗扶贫工作。

此外,「十三五」期间喀什地区第一人民医院共开展国家级继续医学项目 108 项、自治区级继续医学项目 137 项,国家健康扶贫适宜技术推广项目 6 项,自治区适宜技术推广项目 26 项,累计吸引院内外人员达 3.6 万余人次。

主办的适宜技术推广项目将成熟、易于掌握的医疗护理技术面向喀什地区 12 县市医疗机构推广,提高基层医务人员应对常见病、多发病的防治能力,真正实现优势医疗资源辐射南疆的目的。

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喀什地区第一人民医院:守正创新,共推医学教育高质量发展—教学这五年
喀什地区第一人民医院先后成功举办多个国家级继续教育项目。

医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。「十四五」期间,喀什地区第一人民医院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕健康中国战略实施,传承精华、守正创新,改革医学人才培养模式,完善全方位、全过程深融合的协同育人机制,为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才保障。

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