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这一次,我们认真做学生,因为,我们是「家长」

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这一次,我们认真做学生,因为,我们是「家长」

周六的家长学校,家长们和准家长们,为了来到长妇幼参加本年度第一次家长学校的课程。

课程第一讲是由华东师范大学教育学部学前教育学系系主任张明红教授带来的,主题为 0-1 岁婴幼儿语言发展与家庭教养指导。在讲座中,张明红教授从语言发展的重要性谈到了每个月龄段宝宝的语言发展特点以及家长应该给予幼儿的教养策略。

教学过程笑声连连,家长中有的刚刚晋升为父母,有的正在产房生产由家里老人参加,还有身怀六甲的「准妈妈」,都是一个目的,成就最好的父母。

张教授讲到:婴幼儿的语言发展关乎其大脑发育,在婴幼儿时期家长予以丰富的语言刺激可以促进婴幼儿的脑部发育。同时,语言发展对婴幼儿的认知、社会性情感等方面的发展也有着重要的影响。在具体的月龄段特点介绍中,针对不同月龄段的宝宝语言发展特点不同,家长应给予的支持也不同。

比如婴幼儿 4-6 个月时,家长可以为婴幼儿提供黑白书的阅读机会,那么黑白书要怎么阅读,怎么挑选,一次要读几页?如何才能有层次性的为宝宝提供外部支持呢?这些都是家长们要关注的。此外,还提供了大量具体的案例,让家长更加直观的感受到婴幼儿语言发展的特点。

这一次,我们认真做学生,因为,我们是「家长」

这一次,我们认真做学生,因为,我们是「家长」

这一次,我们认真做学生,因为,我们是「家长」

既有理论又结合实践,将 0-1 岁婴幼儿语言发展的特点、父母要给予的回应方式、常见的语言问题以及语言发展评价等方面都进行了详细的介绍,为新手爸爸妈妈提供了切实可行的促进婴幼儿语言发展的指导。

这一次,我们认真做学生,因为,我们是「家长」
家长课后围绕着张教授,踊跃提问

一堂课,干货满满,讲座结束后,现场家长踊跃提问,张明红教授耐心地逐个回应,为婴幼儿家长面临的困惑提供阶段性的指导建议,两个半小时里家长们聆听、记录、思考、互动,离开课堂太久,这一次,我们是学生,亦是父母。为了宝贝的健康成长,我们一起,加油!